活動についての考え方
| 障がいのない子 | 小学校 | 中学校 | 高校 | 大学/専門 | 社会へ |
| 6年 | 3年 | 3年 | 4年/2年 | 障がいのある子 | 社会へ ※一部の学校ではさまざまな条件はあるようですが、2年間長く学校へ通うことができます。 |
障がいのある児童は、《大学4年/専門2年》で学ぶことが学べないまま社会へ出なくてはいけない。
- 家庭・学校がメインで、長い時間を過ごします。
- 福祉系サービスは週に数回・数時間
《例》家庭:15時間(※8時間睡眠とすると7時間)、学校:6時間、デイサービス:3時間
※厚労省のデータを掲載
| 平均(ご利用時間) | 週 | 年間 | 小・中・高 | 合計 |
| 3時間(1日あたり) | 1回 | 52回(週) | 12年(6+3+3) | 1,872時間 |
| 合計 | 学校のある日 (土日祝、休校日を除いた日) |
在学時間 | 約1.49年分 |
| 1,872時間 ÷ | (約209日 × | 6時間) |
デイは学校生活の約1.49年分しかない～
※計画的な利用が重要!!
《数字を入れましょう》
出てきた時間を下の合計時間欄に入力する
